Pengelolaan kelas adalah keterampilan guru untuk menciptakan dan memelihara
kondisi belajar yang optimal dan mengembalikannya bila terjadi gangguan dalam
proses belajar mengajar. Suatu kondisi yang optimal dapat tercapai jika guru
mampu siswa dan sarana pengajaran serta mengedalikannya dalam suasana yang
menyenangkan untuk mencapai tujuan pengajaran. Pengelolaan kelas yang efektif
merupakan persyaratan mutlak bagi terjadinya proses belajar mengajar.
Mengajar pada prinsipnya
membimbing siswa dalam kegiatan belajar mengajar atau mengandung pengertian
bahwa mengajar merupakan suatu usaha pengorganisasian lingkungan dalam
hubungannya dengan anak didik dan bahan pengajar yang menimbulkan proses
belajar.
